1621. Three historical philosophies of education: Aristotle, Kant, Dewey
المؤلف: William K. Frankena
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: Education- Philosophy,Aristotle,Kant, Immanuel, 1724 - 1804,Dewey, John, 1859-1952
رده :
370
.
1
F829T


1622. "To teach" in ancient Israel
المؤلف: \ Wendy L. Widder.
المکتبة: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: Jews-- Education-- History-- To 70 A.D.,Education-- Philosophy-- History-- To 70 A.D.,Teaching-- Philosophy-- History-- To 70 A.D.,یهودیان --آموزش و پرورش -- تاریخ -- از آغاز تا ۷۰م. ,آموزش -- فلسفه -- تاریخ -- از آغاز تا ۷۰م,تدریس -- فلسفه -- تاریخ -- از آغاز تا ۷۰م
رده :
LA
47
.
W5T4
2014
E-Book
,


1623. To teach in ancient Israel :
المؤلف: Wendy L. Widder.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Education-- Philosophy-- History-- To 70 A.D.,Hebrew language-- Semantics.,Jews-- Education-- History-- To 70 A.D.,Teaching-- Philosophy-- History-- To 70 A.D.
رده :
LA47
.
W53
2014


1624. Tolstoy on education
المؤلف: Translated from the Russian by Leo Wiener. With an introd. by Reginald D. Archambault
المکتبة: كتابخانه دانشكده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: Education--Philosophy
رده :
LB675
.
T6T6


1625. Tolstoy on education
پدیدآورنده : by Tolstoy & Trans .Leo Wiener
موضوع : Education- Philosophy
۳ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
1626. Total education: a Plea for synthesis
المؤلف: Jacks, Maurice Leonard
المکتبة: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: Philosophy ، Education,Great Britain ، Education
رده :
LA
632
.
J2


1627. Toward a phenomenology of education
المؤلف: by J. Gordon Chamberlin
المکتبة: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: Education - Philosophy,Phenomenology-Addresses, essays, lectures
رده :
LB
,
885
,.
C48


1628. Toward a philosophy of education
المؤلف: [by] Thomas O. Buford
المکتبة: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: Education - Philosophy - Addresses, essays, lectures
رده :
LB
,
41
,.
B928


1629. Toward a theory of instruction
پدیدآورنده : by Jerome S. Bruner
موضوع : Education- Philosophy
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
1630. Toward a theory of instruction
المؤلف: / by Jerome S. Bruner.,Bruner
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: Education - Philosophy
رده :
LB
885
.
B79


1631. Toward a theory of instruction
المؤلف: Bruner, Jerome S.)Jerome Seymour(
المکتبة: المکتبه المرکزيه ومرکز التوثیق بجامعة الشهید باهنر فی کرمان (کرمان)
موضوع: ، Education - Philosophy
رده :
LB
885
.
B79
1966


1632. Toward wholeness
المؤلف: by Mary Caroline Richards.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Steiner, Rudolf,1861-1925.,Anthropology.,Education-- Philosophy.,Education-- United States.

1633. Towards a Philosophy of Critical Mathematics Education
المؤلف: by Ole Skovsmose.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Education -- Philosophy.,Education.,Mathematics.
رده :
QA11
.
B965
1994


1634. Towards a philosophy of caring in higher education :
المؤلف: Yusef Waghid.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Education, Higher-- Aims and objectives.,Education, Higher-- Philosophy.,Caring.,Education-- Philosophy.,Education, Higher-- Philosophy.
رده :
LB2324
.
W34
2019


1635. Towards a philosophy of caring in higher education :
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: Education, Higher ; Philosophy. ;

1636. Towards a posthuman theory of educational relationality
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: Education ; Philosophy ; Agent (Philosophy) ; Humanism ;

1637. Towards a posthuman theory of educational relationality /
المؤلف: Simon Ceder.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Agent (Philosophy),Education-- Philosophy.,Humanism.,Agent (Philosophy),EDUCATION / Essays.,EDUCATION / Organizations & Institutions.,EDUCATION / Reference.,Education-- Philosophy.,Humanism.
رده :
LB14
.
7
.
C43
2019


1638. Towards an ontology of teaching :
المؤلف: Joris Vlieghe, Piotr Zamojski.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Music in education.,Teaching-- Philosophy.,Education-- Philosophy & Social Aspects.,Education-- Professional Development.,Education-- Teaching Methods & Materials-- Arts & Humanities.,Music-- General.,Music in education.,Philosophy & theory of education.,Teacher training.,Teaching of a specific subject.,Teaching-- Philosophy.
رده :
LB1025
.
3


1639. Towards the virtuous university :
المؤلف: Jon Nixon.
المکتبة: مکتبة مؤسسة دارالحدیث العلمیة-الثقافیة (قم)
موضوع: Education, Higher-- Social aspects.,Education, Higher-- Moral and ethical aspects.,Education-- Philosophy.
رده :
LC189
.
N56
2008


1640. Towards the virtuous university
المؤلف: / Jon Nixon
المکتبة: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (طهران)
موضوع: Education, Higher--Social aspects,Education, Higher--Moral and ethical aspects,Education--Philosophy
رده :
LC189
.
N56
2008

